西工大附中副校長羅毅為我校教師作報(bào)告

12月20日，西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)副校長羅毅應(yīng)邀為我校教師作報(bào)告。我校黨委書記韓黨衛(wèi)主持報(bào)告會(huì)，學(xué)校全體教師聆聽了報(bào)告。

羅毅副校長作了題為《立德樹人話成長》的主題報(bào)告。他結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和西工大附中的管理經(jīng)驗(yàn)，以教師成長中存在的問題為導(dǎo)向，通過闡述對教育和教師的認(rèn)識，中學(xué)教師的基本素質(zhì)、教師的育人職責(zé)等，深刻詮釋了一名優(yōu)秀基礎(chǔ)教育教師的教育情懷和事業(yè)追求。他認(rèn)為，好老師的三重境界為樂教、懂教、善教。在要求提升核心素養(yǎng)的今天，教師必須要具備“三年一體化”的意識，樹立“五有”觀念，具備高超的教學(xué)藝術(shù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的能力。他建議教師，特別是青年教師要積極投身教學(xué)改革，真正把教師這個(gè)“職業(yè)”當(dāng)成畢生的事業(yè)，真正成為一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的好老師。報(bào)告高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、深刻獨(dú)到，既有理論高度，又蘊(yùn)含豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對我校教師特別是青年教師成長具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，贏得了熱烈的掌聲。

韓黨衛(wèi)在總結(jié)中指出，羅毅副校長的報(bào)告圍繞“什么是好老師，怎樣做好老師”兩個(gè)方面展示了西工大附中的實(shí)干精神，干貨滿滿，值得借鑒。希望全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神，增強(qiáng)立德樹人意識，提高教育教學(xué)本領(lǐng)，為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。

在與西工大附中結(jié)為友好學(xué)校后，兩校不斷深化交流合作。此次報(bào)告讓我校教師對教師的職業(yè)認(rèn)識和自身定位有了更深刻、更全面的理解，同時(shí)也極大地激發(fā)了老師們的教育教學(xué)熱情，堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀教師的信念。我校高中教務(wù)主任景會(huì)霞老師說：“羅校長的報(bào)告非常接地氣，我們學(xué)到了很多有益的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在以后的教學(xué)中，我們要更加關(guān)愛學(xué)生、幫助學(xué)生成長。” 張滿戶老師說：“聽了羅校長報(bào)告，我感受頗深，也非常認(rèn)同贊賞他的觀點(diǎn)與做法，尤其是家校溝通，攜手共育方面。真正好的教育就是點(diǎn)燃、激活和喚醒一個(gè)孩子自主上進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力！在以后的工作中，我們廣大教師將積極探索激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力的有效途徑與方法，進(jìn)一步提高教學(xué)教育質(zhì)量，為我校的優(yōu)質(zhì)化發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”青年教師趙卜強(qiáng)說：“羅校長的報(bào)告讓我受益匪淺。他說到的初三畢業(yè)班的精細(xì)化管理、人盯人戰(zhàn)略非常值得我們學(xué)習(xí)。”

今后，我校將繼續(xù)加強(qiáng)與西工大附中的合作，學(xué)習(xí)借鑒有益經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。

作者：曹   鈺

  初審：徐恒明

  終審：韓黨衛(wèi)