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百舸爭(zhēng)流展風(fēng)采 以賽促教共成長(zhǎng)

發(fā)布日期:2025-01-08 作者:曹鈺  來源:校辦 閱讀次數(shù):

為進(jìn)一步推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力提升,促進(jìn)課堂教學(xué)改革落實(shí)落地,近日,我校舉行課堂教學(xué)創(chuàng)新微課大賽及思政課大練兵活動(dòng)。

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此次比賽,參賽教師都做了精心準(zhǔn)備,對(duì)微課的教學(xué)內(nèi)容、應(yīng)用效果等進(jìn)行獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)。他們從新視角出發(fā),用新方法、新理論帶來了一節(jié)節(jié)生動(dòng)精彩的課堂,展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)基本功和創(chuàng)新的教學(xué)理念。

經(jīng)專家組評(píng)審,杜穎等4人獲得微課大賽“教學(xué)能手”稱號(hào),李瑤等6人獲微課大賽“教學(xué)標(biāo)兵”稱號(hào)。在思政課大練兵活動(dòng)中,張彤獲一等獎(jiǎng),董妮獲二等獎(jiǎng),張倩獲三等獎(jiǎng)。

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1月7日,我校召開表彰會(huì)。會(huì)議由教研督導(dǎo)室副主任翟西斌主持,副校長(zhǎng)陳軍、教研督導(dǎo)室主任何文艷及參賽教師參加。陳軍為獲獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)并講話。他指出,微課作為一種新興的教學(xué)模式,對(duì)教師提出了多方面的要求。只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平,教師才能更好地適應(yīng)微課教學(xué)的需求,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。思政課聚焦核心價(jià)值與思想觀念,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提升思想認(rèn)識(shí)和道德水平。希望全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,共同推動(dòng)我校課堂教學(xué)改革不斷發(fā)展和進(jìn)步。

本次比賽為教師們提供了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我校將以比賽為契機(jī),持續(xù)以教學(xué)競(jìng)賽、教師培訓(xùn)等多項(xiàng)活動(dòng)為依托,促進(jìn)教師之間的深層次交流,引導(dǎo)教師不斷提高教學(xué)水平,助推學(xué)校課堂教學(xué)改革再上新臺(tái)階。

作者:曹   鈺

  初審:徐恒明

  終審:韓黨衛(wèi)


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