西北農(nóng)林科技大學(xué)附屬中學(xué)初中部學(xué)生作業(yè)管理規(guī)定

為貫徹落實教育部有關(guān)精神，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅決扭轉(zhuǎn)一些學(xué)校作業(yè)數(shù)量過多、質(zhì)量不高、功能異化等突出問題，進(jìn)一步提高義務(wù)教育管理水平，規(guī)范辦學(xué)行為、發(fā)展素質(zhì)教育，切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。現(xiàn)制定西農(nóng)大附中初中部作業(yè)管理規(guī)定。

 一、嚴(yán)控作業(yè)總量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

 １．嚴(yán)控書面作業(yè)總量。七、八年級政、史、地、生不留書面家庭作業(yè)，教師根據(jù)每天的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生每天堅持不少于２０分鐘的閱讀和不少于１０分鐘的體育鍛煉；七、八年級語、數(shù)、英、物及九年級各科每周由班級教師協(xié)調(diào)，以中等水平的學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制好每天作業(yè)總量，書面作業(yè)時間不超過９０分鐘。

 ２．嚴(yán)格實行無作業(yè)日制度。每周三為無書面家庭作業(yè)日，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、課外閱讀、動手實踐等有意義的活動。

３．督促學(xué)生自主完成作業(yè)。學(xué)校、教師對家長進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)，引導(dǎo)家長切實履行家庭教育職責(zé)，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案，不額外給學(xué)生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。

４．不斷提高課堂教學(xué)實效。組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。

５．對標(biāo)依規(guī)，確保落實。制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細(xì)則，并作為考核指標(biāo)。學(xué)校將面向家長、學(xué)生、教師開展不定期地隨訪或問卷調(diào)查，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時整改。

 二、作業(yè)的布置要求

 １、作業(yè)的布置要以鞏固所學(xué)知識，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力為訓(xùn)練目的，精心設(shè)計作業(yè)，科學(xué)布置作業(yè)，突出教學(xué)重點和難點。突出作業(yè)的質(zhì)，而不應(yīng)強(qiáng)調(diào)作業(yè)的量，讓學(xué)生通過科學(xué)的作業(yè)達(dá)到鞏固提高的目的，杜絕作業(yè)的“持久戰(zhàn)”和“題海戰(zhàn)”。

 ２、鼓勵教師針對不同層度、不同潛質(zhì)、不同愛好的學(xué)生布置彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。作業(yè)形式要靈活多樣，生動活潑，講究創(chuàng)新性、實效性，要實踐性、探究性作業(yè)。作業(yè)布置的題目要因人而異、難易適度，體現(xiàn)異步性，可選擇性。Ａ、Ｂ、Ｃ三類學(xué)生作業(yè)的數(shù)量與質(zhì)量要層次分明，體現(xiàn)層次性，尤其是學(xué)困生的作業(yè)一定要適宜，以學(xué)生能夠獨立完成為宜。

 ３、作業(yè)安排的份量要適當(dāng)。學(xué)生每天完成的作業(yè)總量和所有時間嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門規(guī)定的時間。課堂作業(yè)要隨堂完成，每天作業(yè)總量每天不超過１．  ５小時。

 ４、各年級家庭作業(yè)只布置語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五學(xué)科，其他學(xué)科一律不布置任何形式的作業(yè)。每班每晚布置一科作業(yè)，作業(yè)總量不能超過１．  ５小時。延點時間老師輔導(dǎo)學(xué)生完成大部分書面作業(yè)。雙休日家庭作業(yè)：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)各學(xué)科時間不超過一小時，史、地、生、政等學(xué)科不準(zhǔn)布置書面或口頭作業(yè)。

 ５、禁止教師布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)，不得通過家長微信群等布置作業(yè)。

 ６、實行作業(yè)布置審批制度，特殊作業(yè)、星期天作業(yè)經(jīng)教導(dǎo)主任審批后方可布置。

 三、作業(yè)的批改要求

 １、作業(yè)的批改要及時，凡是布置的書面作業(yè)必須全批全改，并注明批改時間，對學(xué)生作業(yè)要做等級評定，作文要打分?jǐn)?shù)，進(jìn)行眉批和總評語。教師的批語字跡要清楚，具有啟發(fā)生和指導(dǎo)性。

 ２、作業(yè)批改后要留好記錄，寫出講評教案，認(rèn)真講評，對錯誤集中的作業(yè)要集中訂正，對部分學(xué)生糾正作業(yè)要復(fù)批。

 ３、嚴(yán)格落實作業(yè)批閱責(zé)任。教師不得要求學(xué)生自批自改，不得要求家長檢查批閱作業(yè)及在作業(yè)上簽字。

 ４、單元測試題教師要全批全改，對學(xué)生進(jìn)行等級評定，并要認(rèn)真講評。

 ５、家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、單元測試要同步檢查，并納入規(guī)范管理，并按照合格與不合格記考評分?jǐn)?shù)。

 四、作業(yè)的檢查要求

 １、教務(wù)處每學(xué)期檢查三次次作業(yè)的布置與批改情況，并作好記錄。年級組長至少每月進(jìn)行一次課業(yè)負(fù)擔(dān)情況調(diào)查并上報教務(wù)處。

 ２、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組采用不定期抽查的形式進(jìn)行檢查，通報檢查情況。

 ３、凡是學(xué)生或家長反映某一學(xué)科作業(yè)超量、混亂，經(jīng)查核實，領(lǐng)導(dǎo)約談，提出警告。

 ４、凡是出現(xiàn)懲罰性作業(yè)，家長反映強(qiáng)烈，因作業(yè)量超額，層層給學(xué)生施加壓力，造成學(xué)生輟學(xué)，情況嚴(yán)重的，教師要做出書面檢查，學(xué)校酌情予以處罰。

初中教務(wù)處

2020.5.27