齊心教研謀發(fā)展 聚力課改謀新篇||我校召開新學(xué)期教研工作會

為全面推動課堂教學(xué)改革，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，3月1日下午，我校召開了新學(xué)期教研工作會。會議由教研督導(dǎo)室主任何文艷主持，副校長陳軍、教研督導(dǎo)室副主任翟西斌及教研組長、備課組長、骨干教師參加。

會上。何文艷詳細(xì)解讀了《西北農(nóng)林科技大學(xué)附屬中學(xué)課堂教學(xué)改革實施細(xì)則》。《細(xì)則》指出了課堂教學(xué)改革的重大意義，提出了總體要求，列出了具體措施和管理要求。她強調(diào)，課堂教學(xué)改革勢在必行。相信在學(xué)校全體師生共同協(xié)作下，定能如期有序推進課堂教學(xué)改革，取得有效經(jīng)驗和可推廣的示范性成果。

翟西斌介紹了新的《教師教研記錄手冊》，并提出建議，希望骨干教師、教研組長、備課組長能充分發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，抓好抓實集體備課，開闊教學(xué)思路，更新教學(xué)觀念，加強研究，切實解決教學(xué)中存在的問題。

陳軍強調(diào)了課堂教學(xué)改革的重要意義，并提出要求：一、教研組和備課組要積極主動作為，發(fā)揮集體的力量和智慧。各教研組要組織全體教師系統(tǒng)性學(xué)習(xí)新課改方案、新課標(biāo)，按照新課改方案和課標(biāo)的要求，明確教師專業(yè)自主成長的方向和目標(biāo)，提升教育教學(xué)的自主性和創(chuàng)造性，教育的自覺性和協(xié)同性。二、堅持“以評促學(xué)，以評促教”。通過學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價和學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋，促進教師反思和改進教學(xué)，更好地通過“教”服務(wù)于“學(xué)”，努力通過教、學(xué)、評一致性的研究，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，實現(xiàn)減負(fù)增效的目的。他指出，課改是一個長期艱苦的過程，不要只追求轟轟烈烈，更要注重扎扎實實，久久為功。希望全體教師充分認(rèn)識課堂教學(xué)改革的重要性和緊迫性，自覺汲取新的教育理念和模式，推動學(xué)校課堂教學(xué)改革工作取得新突破。

本次會議為學(xué)校全面推進課堂教學(xué)改革明確了方向。下一步，教研督導(dǎo)室將協(xié)同各處室，大力探索，穩(wěn)步推進課堂教學(xué)改革工作，力爭改出實效，突破瓶頸，進一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

作者：曹   鈺

  初審：徐恒明

  終審：韓黨衛(wèi)