做題的技巧
| 高新中學(xué)高二 B2 班 郭欣格 讀書學(xué)習(xí)，做題訓(xùn)練非常重要。作為學(xué)生，讀書聽課和做題訓(xùn)練只有兩個都過硬，才能取得好成績。就做題訓(xùn)練而言，我以為這是理解知識、掌握知識、鞏固知識的重要途徑和方法。愈是要攻堅克難，不斷邁上新的高度，就愈顯得重要。然而做題要講方法技巧，我的體會是： 1.題海戰(zhàn)術(shù)并不是萬能的。我們一定要對日常做過的題反復(fù)推敲，總結(jié)分析。對于不會做的題，一定要設(shè)法找出思維的盲點，彌補思維的漏洞，同時多于他人交流，在比較中學(xué)習(xí)，并對新知識消化吸收，真正為己所用；對于做錯的題，更要找準(zhǔn)問題的根源，糾正思維的誤區(qū)，及時轉(zhuǎn)變觀念，并要以此為戒，提醒自己不要再犯下一次。 2.學(xué)習(xí)有一個從表面到內(nèi)在，從基礎(chǔ)走向深刻的過程，因此不能忽視基礎(chǔ)題，而專攻一些難題、偏題。基礎(chǔ)題是對一節(jié)課所學(xué)知識的概括和總結(jié)，也是對我們記憶的一種強化，所以我們應(yīng)該耐心的，認(rèn)真的將它做完，并把它當(dāng)作工具一樣運用到以后的學(xué)習(xí)中去，并且平常訓(xùn)練時，對題更應(yīng)進(jìn)行變式練習(xí)，也就是對原題題干部分做一些小的變動，一題多“用”，何樂而不為？ 3.學(xué)習(xí)過程中我們會遇到很多題，但有些題是不值得我們?nèi)プ龅模覀儜?yīng)該像一個篩子一樣，去其糟粕，取其精華。對于一些重復(fù)做過多遍的題，理應(yīng)堅決舍去；而對于一些易錯的題，自己不太擅長的題，應(yīng)積極思考。這樣不僅節(jié)省了時間，而且提高了效率。善于抓住題目的價值，是提高有用功很好的辦法。 4.我們可以專門準(zhǔn)備一個本子，將自己精心挑選的題都集中在上面，并且時常翻閱，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)立于不敗之地。 |