善于分析總結(jié) 提高學(xué)習(xí)效率

高三 A1 班 劉爽

　　進(jìn)入高三，生活節(jié)奏一天比一天快，面對大量的習(xí)題、作業(yè)，我們往往是左支右絀，為此提高學(xué)習(xí)效率顯得尤為重要。

　　課堂上，我們應(yīng)全身心地思考老師提的問題，積極參與，理解知識(shí)的形成過程，分清相近知識(shí)的異同，及時(shí)總結(jié)歸納，使知識(shí)條理化、網(wǎng)絡(luò)化。

　　做題時(shí)，我們不能僅僅滿足于一道題的順利完成，而要學(xué)會(huì)舉一反三，從一道題中尋找一類題的解答技巧，從多種方法中尋找它們的內(nèi)在聯(lián)系。善于聯(lián)想，深入理解知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)性和互動(dòng)性，從而形成自己獨(dú)特的知識(shí)體系和發(fā)散式思維，做到事半功倍。

　　“溫故而知新”，我們應(yīng)從復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)普遍規(guī)律，并深入思考規(guī)律的形成原因和適用范圍，檢驗(yàn)其正確性。“好記性不如爛筆頭。”當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律時(shí)還要及時(shí)將它們記錄下來，使其成為自己的財(cái)富。

　　當(dāng)然，規(guī)律是為練習(xí)服務(wù)的。一朵花，只有在被人觀賞時(shí)，才能體現(xiàn)其生命價(jià)值。規(guī)律，也只有在被應(yīng)用時(shí)，才能發(fā)揮其不可替代的作用。做題時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)合理利用規(guī)律。一道題，或許有多種解法，但是利用規(guī)律卻是最快的一種，因?yàn)橐?guī)律本身就是對解題步驟的部分簡化，它能夠幫助我們節(jié)省時(shí)間，提高效率。

　　一份耕耘，一份收獲，只要善于思考，善于總結(jié)，就一定能產(chǎn)生絢爛的思想火花，使復(fù)習(xí)輕松而愉快！